2025-04-22 07:40 点击次数:148
真题再现:阅读底下的翰墨伊人电影网,按条目写稿。 ㅤㅤ
追光而遇,沐光而行。本学期,咱们碰见了“许身国威壮疆土”的邓稼先,碰见了知行合一的闻一多;咱们也碰见了宽宥良善的阿长,碰见了仁义温煦的老王……。咱们随从光,也可以用我方的举止,成为光,发散光。 ㅤㅤ
请以《我是_____的一束光》为题,写一篇不少于500字的记述文。 ㅤㅤ
条目:(1)在横线处填写稳当的实质,把题目补充完满;(2)想想健康,实质充实,有细节形色;(3)话语流通伊人电影网,书写规范;(4)文中请掩饰与你关系的东谈主名、校名、地名。
审题分析:这是一篇半命题作文。
第一,审题立意。文题“我是____的一束光”,要害词是“光”,这是个譬喻,“光”一词,让东谈主生机,让东谈主想考,既可以实写,也可以虚写,可喻指让东谈主感动、良善的东谈主、事与物,也可以是好意思好的想想、郁勃的精神和崇高的田地,它的指向性相当明确;其次,要详实文题中的“我”,这是个限制性词语,指标是陶冶学生选材界定在“我”的限制中,写我方经验的事,写我方的亲自感受。补题如“我是世俗的一束光”我是乐于助东谈主的一束光”“我是良善的一束光”“我是自信的一束光”等。本文应以第一东谈主称来写,况兼能作念到把记述、形色、抒怀如鱼得水最佳。第二,想路点拨。从小处来源,写“我”生存中的一丝一滴,那些事如一束束光,写从“我”身上折射出来的如光般的品性。也可从大处入辖下手,通过“我”生存中的紧要事件或主要场景来弘扬主题。角度一:好意思好品格是一束光。我方的生存景况、经验、情感变化等均可入题。可写“我”生存中一件或几件习认为常的事,这些事可以连缀全部,突显其共同主题——好意思好品性;也可写一件海潮转念的事,让东谈主从“我”身上感到良善。角度二:“我”亦然个灵验的东谈主。总认为“我”是一个失败、毋庸或不求上进的东谈主,其后通过某件事,发觉我方亦然个对他东谈主、社会灵验的东谈主,“我”是灵验的一束光。
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名师点评:一束微光,尽管微不及谈,却也能给东谈主们带来光亮,也能不经意间照亮别东谈主。小作家写了我方匡助受伤环卫工大姨的故事,事情虽小,却折射出东谈主间眷注。正如文中所言:在成长的谈路上好多东谈主曾照亮了我伊人电影网,如今我的这束光也照亮了别东谈主。选材精当,抒发流通,层次明晰,主题凸起,是一篇可以的作文。
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